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第五章 上课

第五章 上课 (第2/2页)

真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。
  
  很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远,要么越走越近。
  
  如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你就侮辱了友情和爱情。
  
  跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好,会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防的。朋友是奢侈品,奢侈的东西都是不实用的东西(黄金、美女)。这种东西拥有了就该满足,因为真正的朋友,除了友情,什么也不能给你。朋友不是附庸,不会只有赞同、妥协。朋友在现实中需要如切如磋,如琢如磨。有些所谓的倾诉、出气筒,都是语言暴力。不该以“这是对朋友的信任”为借口。这是对友情的滥用。朋友不该承担这种宣泄。Soulmate,灵魂上的一体,他\\她不用承担我的琐事。朋友应是无用的。和他在一起的时候就会感到自由自在。执手相看无语,却心事了然。
  
  真正的朋友之间不是常联系也没有关系,隔上两三年,电话那头的人好像从来没有离开过。需要经常联系才能维护的所谓“友情”是不牢靠的,因为一旦不联系,他们会断。(我理解为:从来也不会想起,永远也不会忘记)。
  
  我不装QQ和MSN,因为我需要我自己的时间,很多东西没有必要和别人分享,我也不想有意无意地陷入某些对话中去。
  
  人是有“贱”性的。我们常常处于拥挤的环境中人与人之间在相互干扰,缺失了敬意。不断的需要与别人讲话,所以很少跟自己讲话。远离喧嚣是因为对人与人之间失去了兴趣。拥挤带来的喧闹波对了我们的闲情、宁静。宁静时,才会以闲情去欣赏生活之美、他人之美。有当自己不需迫于无奈与别人对话时,才会与自己对话。与自己对话是自我反思、思考自己时产生智慧。反思自我时展示了勇气。自我反思是一切思想的源泉
  
  浪漫不是虚伪、乌托邦。是罕见的美丽崇高甚至神圣的情感
  
  。。。
  
  一段段内容的陈述,达仁时而分享自己的生活经历,时而以宗教学的观点给予列阵,在上课的同时,达仁甚至还用了英文,法文,进行双重教学。
  
  整个过程,达仁虽然没有了舞台上的张扬,没有了电视上的美感。但却充斥着成熟和淡定。充斥着知性。
  
  这种别样的达仁,让整个课堂的学生为之受用。
  
  当然这其中也不是没有捣乱者的,一群闻风而来的学生,或多或少的给予了这堂课带来了些许的嘈杂。
  
  不过在杨雪的调停下,激动归激动,但是名校生就是名校生,花痴女的比例更是绝对减少。
  
  理解之余,想等待达仁签名的安静的等待,不怎么热心的,就安静的离去。
  
  眨眼间,长达两个小时的课程就这么流逝了,达仁到最后如果不是听到了杨雪的提醒,甚至还不知道了已经下课了。
  
  说实在的,这种教书育人的过程,其实是一种很是恬淡和放松的状态,虽然这其中很无耻的剽窃了那位知性女老师的教育成果和经典语录。但是凡是达仁说出来的,其实也都是感同身受后,提出的经验之谈。
  
  不说其他,达仁本身其实也是立志于当一个孤独者的,为什么这么说呢,这倒不是说达仁要当什么大学者。
  
  相对的还是职业使然,一部电视剧,就算是偶像剧,一部电影,就算是在垃圾的电影。这其中却也是其必然和必须的深思随想的。导演或者编剧,作为把这些东西表现出来的人,必须有自己独立的思考方式,以一种孤独的形态,来审视自己的作品和创作,是一个极佳的状态。
  
  它能帮助人思考问题,它能帮助人冷静判断。
  
  接触的多了自然就有了很多的思索与思考。
  
  而借着这个机会,在陈果的理论里面,添加自己的观点和思想,传述自己的思维给大众,这个过程本身就是一个很不错的释放过程。
  
  大多数中国人活在这个世界上都很难做到这一点。可真的勇敢的做到了,勇气背后即使失败了,那个感觉也一定会非常的好,非常的释放。
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