第八章周老师的温柔 (第2/2页)

一开始在爬在桌子是叹气，被周屿阻止了只后，也不叹气了，就单纯的爬在桌子上，毫无生机两眼迷茫的发着呆。
　　
　　看着他那副样子，原本还想嘲讽他的章媛媛都不敢说话了，就怕那一句话戳中了他的痛点，他想不开出啥事了。
　　
　　最后看他实在是太颓废了，还给他送了零食，虽然是她自己不喜欢吃的。
　　
　　“真的吗？真的吗？”原本就吵闹的教室，不知道是谁说了一句什么，顿时更加吵闹了。
　　
　　原本还能看下书的于阮阮彻底放弃看书了，拿过桌子上的水杯就去接水去了。
　　
　　刚接完水回来坐好，章媛媛又过来了，手里还抓着前几天买的现在已经不想吃的小零食，不要误会，她不是送给于阮阮的，而是坐在于阮阮后面的沈约的。
　　
　　也不知道为什么沈约那么一个大男孩怎么会喜欢吃这些小零食，于阮阮都不吃了。
　　
　　送完零食后，看着沈约还是那副要死不活的样子，章媛媛撇了撇嘴，对于阮阮说道:“我刚才听说我们学校有一个人在这次联考中考了第一，而且还甩了第二名好几分呢，也不知道是不是真的，如果是真的她们觉得可能就是你的后桌”。
　　
　　章媛媛说到后桌的时候还斜看了一眼周屿的坐位，刚才于阮阮接水的时候，周屿出去了，应该是去卫生间了吧。
　　
　　“是吗？我也不知道啊，等成绩出来了就知道了吧，不过学校的的效率不错啊，”听着章媛媛的话，于阮阮也好奇，但是她没什么。
　　
　　等章媛媛走后，于阮阮听着教室了闹哄哄的声音，端着水去了外面的走廊。
　　
　　“日落跌进昭昭星野，人间忽晚，山河已秋。”
　　
　　橘红的晚霞被墨色浸染，天空慢慢变暗。
　　
　　于阮阮突然想到某个少年的笑，于阮阮嘴角也勾出一抹淡淡的笑意。
　　
　　他笑的时候吗？在我看来像冬日限定的阳光，干净而明朗，似山间淡淡的云月，不惹尘埃世俗。
　　
　　这是于阮阮后来形容她心中的少年时说的话。
　　
　　周屿刚出卫生间，就看到站在班级门口的于阮阮，她拿着熟悉的粉红色水杯，嘴角含着笑，双眸在夕阳下显得清澈无比，穿着白色校服的身影逆着光，光线勾勒出她纤细的身姿。
　　
　　周屿没说什么，就那样静静的站在走廊的另一边侧头看着门口的那个身姿，他该承认了，他心动了，有些条件能遏制住行动，却遏制不住心动。
　　
　　少年的喜欢坦然又炽热，但是有些喜欢只能藏在心中，静待花开。
　　
　　于阮阮站在走廊上看了多久的天空，周屿就站在另一边看了他多久。
　　
　　把杯子里的水喝完以后，于阮阮就回教室了，她的书还没有看完，等把这本看完后，就有理由让母亲帮她找其他的书来看了。
　　
　　周屿等她走进教室一会后，自己也走进了教室，面色正常，只是内心发生了什么，可能就只有他自己一个人明白。
　　
　　……
　　
　　第二天，于阮阮和章媛媛刚来教室，就看到班级里的人都面带期待但是又紧张。
　　
　　“好像今天出成绩呢，章媛媛看着班级里的情况，悄悄的在于阮阮耳边说道。”
　　
　　看着这氛围，就算于阮阮不在意成绩，也不由得紧张，她不在意的前提是觉得自己按照正常水平发挥了，她已经自学完高中的所有课程了，所以考试的时候她觉得自己考得还行。
　　
　　但是现在看着同学们这个样子，她都不敢有什么大动作，整个人悄手悄脚的走到自己的坐位上拿出平时的书看起来。
　　
　　坐在她后面的沈约更是浮夸，已经开始求各路大神了。
　　
　　只是听着他开始求观音菩萨之后，于阮阮嘴角抽了一下，满脸黑线的转过头去对他说：“如果我没有记错观音不管成绩吧”。
　　
　　正准备求财神的沈约听到她的话后一脸认真的说：“现在的关系那么复杂，谁知道各路大神之间有没有什么关系啊，我都求了，一个没听见总有一个听见了，如果他们关系好，帮我实现了呢”。
　　
　　说着开始求财神爷了。看着他那么认真，于阮阮也不好打扰他了，和他旁边的周屿对视了一下，耸了一下肩，转身回去看书了。
　　
　　第一节课就是语文课，于阮阮很喜欢班里的语文老师周老师，他身上那种文人墨客的气质是与阮阮羡慕的，他平时上课随口而出的典故和对文章独特的理解，都让她听得如痴如醉。
　　
　　“同学们，今天我们不上新课，我把你们这次考试的卷子拿来了，我们今天讲卷子”，走进教室的周老师手上拿着一沓卷子。
　　
　　“来，第一排的同学把卷子发一下”说着把手上的卷子递给第一排的同学，然后他就站上讲台去打开PPT了
　　
　　于阮阮拿到自己的卷子，翻看着，卷子没有改的痕迹，老师只改答题卡。
　　
　　“好了，拿到卷子后，大家就安静吧，我们来看一下这次考试的卷子，我们先讲作文，”看着教室里还有一点吵闹，周老师拿手上的卷子敲了一下桌子。
　　
　　“说到作文，同学们，这次考试老师发现一篇写得还不错的，老师看了都自愧不如。”
　　
　　说着周老师打开了昨天拍的作文，他昨天晚上在写教案的时候，把这篇作文加了上去。
　　
　　想着作文，周老师转头朝于阮阮坐的地方看去，发现于阮阮在看他的时候，眼角荡起了丝丝笑意，然后鼓励的向她一笑。
　　
　　把PPT调到有作文的那里后，周老师就走下讲台让同学们自己看。
　　
　　于阮阮把眼睛从周老师身上移开往PPT上看去，嗯？这不是自己的作文吗，原本还好奇语文老师今天对自己奇怪的态度的于阮阮顿时明白了。
　　
　　班里面的同血边看作文边和旁边的同学讨论着，不可否认只是一篇优秀的作文，文字优美又大气的，行云流水般的文采。
　　
　　周屿看着黑板上熟悉的字迹，就明白这是他前桌的作文。
　　
　　其他人看完后，都在下面偷偷猜测是谁的，想了半天也没想出来。
　　
　　大胆的同学直接问：“老师，这是那个班的同学写的啊，我想拿去打印来研读一下。”
　　
　　站在旁边的周老师闻言笑了一下说道：“作文是谁的，老师也不知道呢，我改卷子的时候觉得不错就拍来给你们看一下，没看名字。”
　　
　　听见他这么说，刚才问的同学失望的坐下了。
　　
　　闻言，于阮阮惊讶的看着周老师，她没想到周老师会这么说，她还以为周老师会直接说出来是谁的呢。
　　
　　她看到作文的时候还以为接下来就是同学们打量的目光呢，于阮阮再一次明白了这个老师的温柔，她很感激他，
　　
　　以后希望自己也会成为像他那么温柔的人，看着在讲台上讲解作文的老师，于阮阮在心里想。
　　
　　多年后，于阮阮成为像周老师一样的人的时候，她想起高中时影响自己颇深的周老师。
　　
　　多年前你用自己的言行影响着我，造就了我，多年后我成为了你。
　　
　　周老师在讲解着作文，偶尔给同学们分析放在PPT上的作文哪里写得好，下次他们要怎么写，才能的到高分。
　　
　　“我想教你们风花雪月，但是你们得追逐梦想。
　　
　　既然教不了你们那些，那就为你们的梦想添砖加瓦吧，希望你们都成为自己想成为的那个人，不负自己。”
　　
　　窗外蝉鸣阵阵的时候，周老师看着讲台下一个个怀揣梦想的少年说道。