第六章 上学 (第1/2页)

投影，开始！【没问题，记住之前那次成功的感觉，绝对没问题的！】
　　
　　魔术回路，开启！【很好，没有问题，接下来就是一气呵成！】
　　
　　【鉴定创造理念，想定基本骨架，复制构成材料，模仿制作技术，共感成长经验，再现累积岁月】
　　
　　投影魔术的光芒，在男孩的手中绽放，最终凝聚成了一把4型军用战术短剑。
　　
　　锋利，坚韧，在不懂行的人的手里，它或许只能当水果刀，而握在合适的人的手中，它就是再好不过的战争兵器！
　　
　　看似相当完美的作品，士郎却叹了口气，随手将它散去，愁眉苦脸起来。
　　
　　明明都是一样的步骤啊，可为什么造出来的总是残次品呢？
　　
　　没错，残次品！
　　
　　无论是耐久程度，基本骨架的坚固度，蕴含的内涵，又或是制造的核心理念，无论比哪一项，第一次完成的作品都比之后的作品强出了几条街！
　　
　　明明绝对力量相差并不大的，各种思路，理念也都如出一辙，可第一次的作品与后来的作品的差距之大，简直就不可道里计！
　　
　　拜第一次投影开挂一样的高水平所赐，士郎现在对如何能够达成那样的水平一清二楚，但知道并不代表能够做到，这就好比穷**丝问高富帅怎样才能泡到妹子，结果高富帅告诉**丝只需要给她买个房就行！
　　
　　**丝倒是知道怎么泡妹子了，可他做的到吗？
　　
　　于是，士郎决定另辟蹊径，想要凭借自己过人的精神力来硬生生闯过去！看上去很**，实际上就跟没练好级就去开boss，没赚到票票就想上本垒一样，结果自然只能是“先撕外裤，再撕内裤，百撕不得骑姐！
　　
　　“算了，就当是练练手吧，一蹴而就什么的，本来就没指望不是吗？”小小少年安慰自己道，而且现在最要紧的不是魔术，而是...
　　
　　“士郎，收拾好东西，要去上学了！”
　　
　　“...好！”士郎有气无力的答道。
　　
　　本来魔术练习没有进展已经够让人头疼的了,更何况等一会他就要去上学——再上一遍小学！
　　
　　虽然自己知道这是必要的，上学什么的自己当时也是赞同的，可是...士郎没有实感！或者说他下意识的把上学理解成每天听课，修满学分什么的，可残酷的现实告诉他，那是大学的生活！
　　
　　而现在对于一个还是不折不扣的8岁小正太的他，上学就意味着：和其他小屁孩一起玩过家家啊，画画啊，学习拼音啊什么的，这不坑爹吗？
　　
　　一想到他要和一群熊孩子一起度过这坑爹的小学，他就心如死灰。
　　
　　“算了，反正就几年而已，没了那么重的学业，正好可以有时间来学习魔术，没什么大不了的...吧？
　　
　　......
　　
　　卫宫士郎将要上的小学叫做八代台小学，也是冬木市最好的小学之一，更妙的在于，它离卫宫邸距离相当近，只有几公里远，就是跑步也用不了半个小时，坐车几分钟就到了。
　　
　　日本中小学实行每学年分3学期，4—7月为第一学期，8—12月为第二学期，1—3月为第三学期的制度，如今正是四月，也就是第一学期开学的时候，校门口已是人头耸动，到处都是家长带着小孩子的身影，不过家长也只能送到校门口，低年级的小孩子由老师，教职工引导进教室，高年级则一切自理，所以卫宫切嗣也只能送到这里。
　　
　　“士郎，在学校里要开开心心的，不能被欺负，也不能欺负同学，老爹放学时来接你，听到了吗？”
　　
　　“好！”士郎的声音很是失落。
　　
　　卫宫切嗣只当小孩子对与家长分离有些不适应，心中暗自感叹小孩子就是小孩子，再成熟也不能例外，却浑然不知自己的儿子完全就是个披着正太皮的大叔，根本不能以常理度之。
　　
　　士郎无奈的跟着老师走了，刚刚老爹一脸微笑的安慰了他几句，说什么“老师们都是好人，不要难过，放学就来接你什么的”不知道的还以为是拍花子的卖孩子呢！
　　
　　

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