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第三十三章 第一堂课

第三十三章 第一堂课 (第2/2页)

贾蓉听了先生一番话,倒是觉得这个先生颇有水平,而且教学风格也挺合自己心意。
  
  重大方向的指导,敢于放养学童。
  
  这正是贾蓉心中最喜欢的教学方式。
  
  可怜贾琏、贾蔷,悟性不足。
  
  芝庭先生说完,两人竟是一头雾水。
  
  见先生往贾元春走去,竟不再理他们,一时间两人都不知该从哪里开始入手。
  
  等到看见贾蓉翻书开始念诵《大学》,两人方才急急忙忙跟着翻书念诵学样。
  
  彭启丰走到贾元春桌前,开始对元春的课业安排。
  
  贾蓉就坐在元春身后,因此倒将这对师生的首次对话听了个一清二楚。
  
  芝庭先生先是问:“女四书可曾看过。”
  
  元春回答:“看的是前明《闺阁女四书集注》,班昭《女诫》7篇、徐皇后《内训》20章、宋若莘《女论语》12章、刘氏《女范捷录》11篇俱已详记在心。”
  
  “《诗经》又看到哪了?”
  
  “《诗经》已经读到第3本。”
  
  “可会做诗?”
  
  “不敢称会。”
  
  “做诗也不是难事,不必称不敢。不过你既然说了自己不懂,那我就先教你做诗。”
  
  讲到这,彭启丰清了下嗓子,叫贾琏等三人停下念诵。
  
  “为师要给元春讲如何做诗,你们三人且也一同安静听一下。倒不强求你们也跟着学,只是听听略涨涨些见识。”
  
  “学诗先学律诗。”
  
  “律诗倒简单。”
  
  “不过是起承转合四字,当中承、转的分别是两幅对子。”
  
  “平声对仄声,虚物对虚物,实物对实物。”
  
  “只是这有一点要注意,陆放翁(陆游)有言,文章本天成,妙手偶得之。”
  
  “写诗的时候,若是灵感闪光,有了天生的奇句佳联,那么平仄虚实不对也是可以的。”
  
  “你们四人谁能举这样一个奇句佳联的例子?”芝庭先生问道。
  
  贾琏、贾蔷已经崩溃当场!
  
  我了去,先生,你让我读《大学》我都快要睡着了,现在你居然还要教我怎么作诗?
  
  哪怕就是涨见识,那估计这见识绝对是放在9层雷峰塔顶的,学生这少年的身板实在够不到啊!
  
  贾蓉也正在努力消化先生教的作诗课程中。
  
  那个,虽然先生你很对我的胃口,但是前几辈子哥也实在没学过作诗!
  
  虽然我听得懂你在讲什么,但你那个奇葩问题我这个理科学霸真的回答不出来!
  
  彭启丰提问了多久,这个小学堂就沉默了多久。
  
  冷场得似乎要Hold不住为师的尊严了,女学生元春举手救场!
  
  “先生,我仍不大懂,但想试着回答一下。”
  
  PS:
  
  芝庭先生彭启丰:读书务必沉浸专一。一书不完,不读另一书。即读一书,当如无他书。
  
  芝庭先生彭启丰:亲爱的读者们,这本《红楼叙梦》估计要写一两年,时间足够大家反复阅读直至成诵。请放心收藏点击推荐!
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